Maman chérie

                                                                 

                                                                




 

             

Corrigés des tâches du jeudi 26 mars au jeudi 2 avril

Vendredi 27 mars:

"Activités avec 8 explications":
1. La poste
2. Le restaurant
3. Le cinéma
4. La place Saint Pierre
5. L´hôpital
6. Le square Victor Hugo
7. La gare
8. La gare routière
9. La boulangerie
10. La FNAC

"Dialogue dans la rue":
1. Il veut aller à la rue Victor Hugo.
2. Il veut y aller à pied.
3. Sur 200 ou 300 mètres.
4. Derrière l´église.
5. Prendre le bus.

Jeudi 2 avril:
Exercices: 1,2,3, Ce sont des exercices intéractifs.

Nathalie- Gilbert Bécaud

Faire une interview

Vous allez faire une interview à un francophone pour lui demander de vous parler de:

• ses études
• son orientation professionnelle future ou actuelle
• son métier et son occupation actuelle

1. Préparez entre 10 et 15 questions. Enregistrez l'audio avec votre téléphone.
2. Mettez l'audio comme fond sonore d'une vidéo.
3. Illustrez avec des images l'interview en illustrant les propos.
4. Ajoutez des titres ou sous-titres.
5. Envoyez-moi le lien de la vidéo.

 Date de l'envoi: avant le 20 décembre.

TRANSCRIPTION

-Bonjour, je vais faire une interview á ma mère Elena en relation à ses études et sa vie professionnelle. Quel est ton métier ?

-Je suis chef de projets de traduction.

-Pourquoi as-tu choisi cette profession ?

-J’ai choisi cette profession parce que j’aime bien les langues et aussi travailler avec de gens de différents pays et nationalités.

-Quel est l’objectif de ton métier ?

-L'objectif de mon travail est de gérer les projets de traduction multilingue demandés par les clients et de leur fournir une documentation traduite e de bonne qualité.

-Quels sont les avantages de travailler dans la traduction ?

-Le principal avantage est la possibilité d’apprendre à parler des autres langues, mais aussi, comme j’ai dit avant, de se rapporter à des personnes d'autres cultures.

-Est-ce qu’il y a des inconvénients ?

-Oui, il y a des inconvénients, par exemple, le travail peut être assez stressant, si les clients ont des demandes très urgents, si on ne peut pas trouver des traducteurs pour la langue dont on a besoin, ou si les clients ne sont pas satisfaits du service reçu et se plaignent.

-Quel est le plus grand projet que tu as fait ?

-Le plus grand projet, bon, ça a été la traduction de la documentation d’une grande entreprise pharmaceutique à toutes les langues officielles de l’Union Européenne, pour qu’ils puissent vendre leurs produits dans toute l’Europe.

-Quelles études as-tu ? Où as-tu étudié ?

-Je suis licenciée en Philologie anglaise á l’Université Complutense de Madrid.

-Est-ce que tu as un master ?

-Oui, j’ai un master en traduction.

-As-tu déjà étudié à l’étranger ?

-Je suis allée à l’étranger pour étudier des langues, en Angleterre, en Irlande, et en France.

-Pourquoi as-tu choisi cette filière ?

-J’ai choisi cette filière parce que j'aime les lettres, la littérature et la linguistique, et aussi apprendre différentes langues.

-Quand tu étais petite, est-ce que tu voulais étudier philologie anglaise ?

-Non, quand j’étais petite, je voulais être vétérinaire, mais après j’ai changé d’avis parce j’avais une facilité pour les langues.

-Finalement, quelles langues parles-tu ? Penses-tu que les langues sont importantes ?

-Je parle espagnol, que c’est ma langue maternelle, anglais, français et un peu d’allemand. Je crois que les langues sont essentielles, pour être capable de se communiquer avez de gens des autres pays, et aussi avoir la possibilité de travailler à l’étranger.

-Merci beaucoup pour ton temps et bientôt.

Marina- Bonsoir, je vais vous présenter ma mère María José

Maria José- Bonsoir

Marina- Quand vous étiez petite qu´est-ce que vous vouliez faire comme métier?

Maria José- Comme beaucoup des filles j'avais un rêve  je rêvais d´être hôtesse de l´air voyager au tour du monde, visiter plusieurs cultures et tous les pays

Marina- Au lycée quelles étaient vos matières préférées?

Maria José- J´aimais bien tout ce que étiez matières de science comme la biologie et les mat et aussi l’Anglais et le Français

Marina- Qu´est-ce que vous avez étudié et pourquoi ?

Maria José- J´ai fait des études de Psychologie parce que j´aimais bien les matières comme biologie, physiologie, apprentissage et aussi je trouvais très intéressant pouvoir traiter les problèmes psychologiques des enfants.

Marina- Ou avez-vous étudiée ?

María José- J´ai étudiée d'abord en Espagne et après j'ai fait mon B.A.C. á Paris au Lycée Español de Paris.

Marina- Et dans quelle Université ?

María José- J´ai fait mes études de Psychologie dans l´U.N.E.D Université nationale espagnole à distance s´est pour cela que j´ai pu faire mes études moitié moitié en Espagne et l'autre moitié à Paris ça me permettais de faire mes examens à Paris soit à Paris soit en Espagne.

Marina- En quoi vous avais travaillé tout au long de votre vie ?

Marina José- J´ai fait beaucoup de travails différents…comme je parlais anglais et français et espagnol j´ai commencé comme hôtesse d'accueil, secrétaire et finalement vendeuse dans des endroits où avait beaucoup des étrangers et comme ça je prouvé pratiquer mes langues.

Marina- En quoi travaillez-vous actuellement ?

María José- Je travaille pour une entreprise de cosmétique coréen comme vendeuse et aussi en présentant nos produits dans des expo en Europe

Marina- Qu´est-ce que c´est le plus que vous aimez dans votre travail ?

María José- Ce que j´aime dans ce travail est, les voyages, parce que je voyage dans toute l´Europe et alors, chaque voyage c´est une petite aventure parce que je connais nouveaux gens des nouveaux endroits,  des nouvelles villes et c´est ce que j´adore.

Marina- Quelle horaire de travail faisiez-vous ?

María José- Normalement de dix heures jusqu’au dix-huit heures, mais quand je dois voler voyager ailleurs à l’étranger je travaille à temps complet.

Marina- Quelle est la différence entre la cosmétique Coréen et l’Européen ?

María José- Il y a trois différences, la première c’est les ingrédients, les ingrédients sont assez différents entre les deux produits après aussi la façon de les appliquer finalement le numéro des pas à suivre dans la routine de beauté. Dans la Corée il y a neuf.. Dix pas dans la routine et en Europe il y a que trois pas.

Marina- Si vous ne travailleriez comme vendeuse quelle travail aimerais vous faire ?

María José- Sincèrement j´adore le travail que je fais je ne changerais pas actuellement le métier et le travail que je fais.

Marina- Merci pour tout María José et bonsoir a la prochaine.

María José- Bonsoir merci à toi au revoir

l'INTERVIEW de la soeur de Macarena
L'interview faite par Verónica à un étudiant
L'interview de Mateo faite à sa mère
L'interview de Ivan à sa mère
L'interview de Julio à Luana

Pour voir des interviews déjà faites, allez sur ce site.


Regardons cette vidéo qui nous explique comment fonctionne le système de l'enseignement supérieur en France:
vidéo enseignement supérieur

5 raisons pour faire Erasmus

Qualités pour partir à l'étranger

Article sur les professions du futur

Comment faire un bon CV (curriculum vitae)

Tal: Le sens de la vie

Regardez la vidéo et :

 1. Complétez les paroles de la chanson de Tal. Utilisez les verbes de cette liste:
 croit, réveillé, oublie, tiens, voulu, veux, fermé, guide, trouvé, sors, perd, chante, voile.

 J'ai ………………… dormir et j'ai …………………les yeux ,
 Sans même voir que le ciel était bleu,
Je me suis …………………… sous un nouveau soleil
 Et depuis ce jour là rien n'est pareil
 Lumière des projecteurs qui réchauffent mon coeur
Tout au fond de moi, je n'ai plus jamais peur

 (Refrain)
 j'ai …………………… le sens de la raison qui m'entraîne
 À chaque pas sur le devant de la scène
 J'ai …………………… le sens de la vie que je mène 
Et je l'aime

 C'est une évidence j'ai …………………… ma voie
 je prends mon envol
 Mais je n'……………………. pas, les paroles d'une
chanson d'enfance
Qui me rappellent d'où je viens, d'où je …………………… ma chance
 Lumière artificielle, qui fait briller mes yeux
Et je ……………. de l'ombre, je sais ce que je ………………..

(Refrain)

 De sens en contre sens on se ……………… toujours
 Quand on ne fait pas les choses avec un peu d'amour
 C'est peut-être lui qui rend notre ambition fascinante
 Il est dans ma voix c'est pour ça que je ……………………

 (Refrain)

 Même dans le ciel qui se ……………
Il y a toujours une étoile
 Qui scintille et nous ………….. sur le chemin de nos rêves
 Et quand on y ……………………… un nouveau jour se lève

2. Souligne tous les verbes de la chanson et classe-les:

*Présent:...................................................................

*Passé Composé:......................................................

La santé, les secours, chez le médecin

Document à consulter: ici

1.Regardez cette vidéo  et faites vous-même la liste des symptômes et maladies sur votre cahier.

2. Copiez aussi ce lexique dans vos cahiers:

Les médicaments et remèdes

Un comprimé (effervescent) d’ibuprofène, de paracétamol, antibiotiques, anti histaminique,

Un sirop (pour la gorge)

Des gouttes (dans les yeux, dans le nez)

Des béquilles

Une pommade pour une dermatite

Une injection (avec une seringue) d'insuline

Un vaccin contre le tétanos

Le matériel médical

Un pansement - Un bandage - Un thermomètre - Un masque - Un stéthoscope -
Un tensiomètre - Une perfusion - Des béquilles - Une chaise roulante

3. Écrivez un dialogue d'un accident où tu citeras au minimum:
- deux questions
- deux parties du corps humain
- deux symptômes
- deux remèdes

Le corps humain (SOLUTIONS)

Plusieurs parties se répètent. IMPRIME ICI LE TEXTE

Avec quoi écoutes-tu ? J'écoute avec LES OREILLES

Avec quoi sens-tu (les odeurs)? Je sens avec  LE NEZ

Avec quoi écris-tu ? J'écris avec  LA MAIN, LES DOIGTS

Avec quoi danses-tu ? Je danse avec  LES PIEDS, LES JAMBES, LE CORPS ENTIER

Avec quoi manges-tu ? Je mange avec  LA BOUCHE, LES DENTS, LA LANGUE

Avec quoi regardes-tu ? Je regarde avec  LES YEUX

Avec quoi parles-tu ? Je parle avec  LA BOUCHE, LA GORGE

Avec quoi chantes-tu ? Je chante avec  LA GORGE

Avec quoi souris-tu ? Je souris avec  LA BOUCHE, LES DENTS

Avec quoi marche-t-on ? On marche avec  LES PIEDS, LES JAMBES

Avec quoi voit-on ? On voit avec  LES YEUX

Avec quoi saute-t-on ? On saute avec  LES JAMBES, LES PIEDS, LES GENOUS

Avec quoi montre-t-on ? On montre avec  LE DOIGT, L'INDEX, LA MAIN

Avec quoi aimez-vous ? J'aime avec  LE COEUR

Avec quoi lisez-vous ? Je lis avec  LES YEUX

Avec quoi prononcez-vous ?Je prononce avec  LA BOUCHE, LA LANGUE, LES DENTS

Avec quoi pleurez-vous ? Je pleure avec  LES YEUX

Avec quoi dites-vous bonjour ? Je dis bonjour avec  LA BOUCHE

Paris, je t´aime

https://www.dailymotion.com/video/x15vpx