26 nov. 2017

Photo des participants de l'échange

Nous allons faire une photo "originale" de notre groupe de 26 participants.
Cette photo aura lieu jeudi 30 novembre à 14h. Nous essaierons de nous disposer comme sur la photo du célèbre film des Choristes.
Cette photo apparaîtra sur le calendrier 2018 du Carmen Conde.

Venez avec des vêtements de ce style:
- chemises à carreaux ou à rayures ou blanches.
- jupes plissées, à carreaux ou non pour les filles.
- short ou pantalon de velours ou jean pour les garçons.
- bretelles.

Merci!

20 nov. 2017

Préparation de l'échange: présentations orales 4º2

Préparation de l'échange: présentations orales 4º1

Commerces et magasins: où acheter?

Visite cette page pour voir le nom de différents magasins et boutiques en français.
D'autres endroits en ville: clique ici.

Révise le verbe ALLER 
Liste de magasins et d’objets qu’on peut acheter. Associe avec l’image correspondante puis fais une carte mentale avec des dessins et des couleurs.

la librairie - la boulangerie - la pharmacie - la poste - le magasin de vêtement - la papeterie - la poissonnerie - la boucherie - le supermarché - une bijouterie -
un stylo - un pantalon / un t-shirt - des médicaments - une baguette / du pain - un timbre - un livre - du poisson - de la viande / du poulet / du porc - une montre / un collier - les courses





Des idées de cadeau pour un ami:
un livre, un CD, un magazine, un jeu vidéo, des lunettes de soleil, des gants, une écharpe, un bonnet, un pull, un t-shirt, des chaussettes, des baskets, un sac, des bonbons...

17 nov. 2017

Autocorrection, comment la faire?

OUI  
NON  
Sur une feuille à part
Les phrases entières où la correction apparaîtra en couleur (le contexte est indispensable)
Exemples: Sur l'examen: Mon matières preferes 
Sur la feuille de l'autocorrection ⇒ Mes matières préférées.
Le numéro de l’exercice correspondant
Les énoncés
Les erreurs
Les bonnes réponses
Les mots seuls

14 nov. 2017

Salle matière

La direction de notre lycée vient de nous céder l'usage de la salle 05 comme salle matière du département de français. Nous pourrons y aller avec toutes les classes de moins de 26 élèves.
Avant de décorer la salle, je vous invite à un "brain storming" concernant vos désirs, souhaits et idées pour agencer cette salle.
J'attends vos suggestions dans les commentaires. Vous pouvez aussi m'envoyer vos idées ou photos par email: marine.lt.mail
arrobase gmail.com

Comment imagines-tu une salle de classe de rêve?

Brain storming en 2º bachillerato
La salle actuellement, les tables sont agroupées par 4

Poèmes acrostiches

         CALME                            BAVARD
         AMIE                               SPORTIF
             DRÔLE                               DRÔLE
ESPAGNOLE      GOURMAND
         ORIGINALE OPTIMISTE   
           TIMIDE
             BAVARDE


JOUER                                     JAUNE
ÉCLAIR                            GOURMANDE     
SAGE                                      LIRE
UNIVERS                         AMIE

SAMEDI                             CALME  

MODERNE                      AIME
AGRÉABLE                          LIRE
RECONNAISSANTE        INTELLIGENTE
TRANQUILLE                      JEUNE ET   
AIMABLE ATTRACTIVE                                    TRANQUILLE
                                      DRÔLE
                                     RAPIDE
                            J´ AIME L´AMOUR    

       AIMABLE
     PETITE

             DRÔLE


SPORTIVE


               JALOUSE


   OPTIMISTE

            RAPIDE
             AMI

             BAVARD
 

ORIGINAL


              DRÔLE


GENTIL


UNIQUE


INTELLIGENT


LARGE
 

LOYAL


ÉLÉGANT


RAPIDE


MYSTIQUE


ORIGINAL

         JAUNE


   ESPAGNOL


      BAVARD


    OPTIMISTE


DRÔLE


         RAPIDE


Plus belle
Adorable
Timide
Reconnaissante
Intelligente
Contente
Ingénieuse
Agréable

Aimable
Nerveuse
Agile
 
Déterminé
Intelligent
Extraverti
Gai
Original

Sportive
Amicale
Rapide
Active
  
­                   j’ a i D a n s é

          s o u s  l e s A r b r e s

  à  gauche de la Fenêtre

                                            t r a N q u i l le m e n t

                                                        r É c ré



                     B a v a r d e

d r ô L e

             j’ A i m e 

        l e N o i r 

        l e C a l m e 

       B l A n c a


            M a c r o n
  
            A i m a b l e 
                 
            N e u f 

t r a n q U i l le m e n t

    p a t i E n t

              L u x u r e
       


 

Les pronoms relatifs QUI QUE DONT OÙ

Pour vérifier que vous avez bien compris la leçon et pour vous entraîner, cliquez ICI et ICI Pour s&...