Atelier fromage

Roquefort

Pont L'Évêque

Chèvre

Camembert

Le subjonctif

Solutions des exercices page 69

4.
a. Il faudrait qu'on puisse le faire...
b. il est normal qu'elle veuille faire ...
c. il vaudrait mieux qu'ils aillent dans celle-là.
d. afin que tu le deviennes.

5.
a. Il faut que tu réfléchisses ...
b. Ils veulent être ...
c. Il vaut mieux qu'ils fassent ...
d. Il faut que nous écrivions pour avoir ...

Le discours indirect

Solutions des exercices page 72-73

14.
Samuel répond qu'il n'en sait rien.
Son frère lui dit de regarder le site...
Samuel répond que c'est une bonne idée et qu'il le fait tout de suite.

3.
a Le professeur leur dit de lire le texte...
b. Ma mère me demande quelles langues je vais étudier l'année prochaine.
c. Max dit qu'il voudrait préparer le DELF.
d. Théo demande à Max s'il est sûr de lui.
e. Le professeur nous répond que c'est une très bonne idée.

4.
Amandine demande ce qu'elle peut faire avec des études en français.
Le conseiller lui demande si elle est forte en français.
Elle répond que oui, elle a de bonnes notes, qu'elle a déjà le DELF A2 et qu'elle aime parler en français.
Le conseiller lui dit que c'est très bien et lui demande si elle prépare un autre examen.
Elle répond qu'elle espère obtenir le DELF B1 bientôt.
Il lui dit qu'avec des études de français, elle peut, bien sûr, enseigner.
Elle demande s'il n'y a rien d'autre à faire.
Il répond que surtout si elle a une autre spécialité comme le droit... Il lui dit de lire cette brochure.

La place des pronoms

Jour du livre

Magnifique journée d'échange de livres ce matin! Des centaines de livres apportés et échangés! Quelle belle initiative du département de langue espagnole! Chapeau!!

Stand de livres échangés

Amitié et amour: les sentiments

Mai 68

Atelier de dégustation de fromage

Créer huit équipes de 3 à 4 personnes

Chaque équipe doit présenter un fromage (PPT sur google.drive) en indiquant:

• sa couleur 
  

  •  son histoire
•  sa région d’origine sur la carte de France
• son type (pâte pressée (cuite / non-cuite), molle (à croûte fleurie, lavée, naturelle), persillée, fraîche ou fondue.
• Le type de lait (vache, brebis, chèvre…)
• son goût (fort, doux)
• sa texture (sec, dur, mou, fondant, crémeux, onctueux, gras)

Camembert (2x250g, Président ou Lanquetot)- Roquefort (200g Société) - Reblochon (400g) - Emmental (2x250g, en bloc) - Sainte Maure-de-Touraine (Rouleau de chèvre, 2x 200g, Président) - Pont l’Évêque (250g) ou Munster (2x125g) - Neufchâtel (200g).

• Chaque équipe:

• Achète son fromage, une baguette
• Apporte: un couteau à pain, une planche en bois à découper, une assiette ou plateau de présentation

• Le prof fournit: huit “obleas” en papier, des couteaux à pain, des planches, en cas d’oubli.

Plusieurs masques pour cacher les yeux. Du papier sopalin. Des cuillères en plastique.

• Une fois la présentation terminée, chaque équipe coupe le fromage en part de dégustation ainsi que la baguette. Toute la classe déguste et goûte les différents fromages.

Challenge: C’est quel fromage?

Parmi les élèves volontaires, un challenge éliminatoire: tous ont les yeux bandés et doivent les yeux fermés deviner de quel fromage il s’agit. Chacun a droit à un joker (une erreur).

Les fromages français from Araceli Raya Andreu

Les fromages français from lucillefleblog

La famille et la santé

 Voici une pub de Renault. Essayez de deviner combien d'enfants a cet homme propriétaire d'une Scénic.

Essayez de répondre aux questions suivantes (plusieurs réponses sont possibles):

1.  Le propriétaire de la voiture est:     marié / divorcé / remarié / veuf / séparé / célibataire ?
2. Il a:       une ex-femme / une nouvelle femme / deux femmes.
3. Il a:       un fils / une fille / des jumeaux / des filles / des fils.
4. Il s'occupe:     des enfants de son premier mariage / de son deuxième mariage / de ses deux mariages.
5. Ses enfants aiment:        la natation / l'équitation / la danse / le volley-ball / le basket.
6. A ton avis, cet homme a trois / quatre / cinq / six / sept enfants.
7. Sa voiture est une cinq / six / sept / huit / neuf places.

Puis, voilà maintenant un sketch de deux comiques français Chevalier et Laspalès sur des familles recomposées. C'est plus difficile cette fois. N'essayez pas de tout comprendre, c'est très compliqué et d'ailleurs, c'est fait exprès!
Mais il serait intéressant de reconnaître tous les liens de parenté nommés, liés aux familles recomposées.

J'attends dans les commentaires que vous m'expliquiez qui sont Raymond et Albert l'un pour l'autre et avec qui ils se sont mariés en première noce (ou en premier mariage) puis en seconde noce (ou en deuxième mariage).

Comptez jusqu'à un million! 1.000.000!!

1. Révisez les nombres et leur prononciation ici.

2. Entraînez-vous avec des dictées. De 0 à 50 puis de 50 à 100. Cliquez sur "exercice".

3. Un autre exercice de dictée où vous devez écrire les nombres en lettres.

4. Plus difficile: des opérations d'arithmétique.

5. Travaille l'orthographe des nombres.

6. Pour jouer à la bataille navale, prépare un carré de 100 cases. En haut, écris les unités de 0 à 9 et sur le côté les dizaines de 0 à 90.  Regarde le modèle ici.

Comparatif et superlatif

Mai 68

Par groupe, documentez-vous autour de "Mai 68", en vous centrant sur les thèmes suivants:

1. Contexte politique, culturel et économique
2. Événements et slogans/affiches
3. Conséquences et répercussions
4. Mai 68 en chansons et au cinéma (Après mai)

L'idée est d'en faire un mural et/ou un support numérique à publier sur le blog sous forme de post ou PPT, à vous de voir.

Journaux de bord 2018 Rouen

Une énorme variété de format, de dessins, d'images et de souvenirs. Félicitations à tous!

Quel plaisir de vous lire!

Bientôt les récompenses pour votre travail... Patience!

L'expression du BUT

Concours photos

1er prix "Portrait" AH

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1er prix "Ensemble photographique" IR

1er prix "Paysage" JJ

1er prix "Monument" CA